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《职教论坛》2021年10期

 
目录
名家视点
助“一无所长”者有“一技之长” 使“一技之长”者“尽展所长”庄西真;1
理论经纬
新时代职业教育对外开放:作为、难为与何为张慧波;岑咏;6-10
职业教育服务“一带一路”建设的逻辑理路、实践困境及改革策略——以“鲁班工坊”建设为例查英;庞学光;11-18
我国职业院校境外办学的现状、困境与推进路径韩云鹏;高惠琴;19-26
专题研究
组织生态学视角下本科层次职业教育发展的风险因素与消弭之策易烨;丁明军;27-32
本科层次职业教育的定位、内涵与发展策略——基于技术哲学视角的分析鄢彩玲;33-37
本科层次职业教育办学主体的比较及选择薛茂云;38-45
本科层次职业教育发展的争议及其消解——基于日本专门职大学的分析万卫;王红艳;46-54
课程教学
他者性视域下高职院校有效课堂教学路径探究王清强;吴锦;55-60
高职教育在线案例教学的障碍与路径优化郭斌;61-66
应用型本科课堂教学:预设与生成的探索张蕾;67-71
我国高职高等数学教学研究综述崔俊明;邓泽民;72-77
政策研究
我国职业教育学生资助政策的变迁逻辑与优化路径——基于历史制度主义视角的分析邱恬;邱小健;78-84
师资建设
“双高计划”背景下高职院校教师发展中心功能定位与实施路径研究朱雯珊;85-89
“破五唯”背景下高职教师职业发展保障机制的现实问题及建设理路陈淑维;90-95
继续教育
基于内容分析法的跨国公司企业大学人才培养模式研究李名梁;陈美红;96-103
“健康中国战略”视域下社区教育的功能与路径李珺;陶孟祝;高峰;104-112
现代远程教育学习支持服务研究述评孙朝霞;陈丹燕;113-120
深度学习视角下远程教育在线学习活动设计研究——基于伦敦大学的案例剖析罗小波;刘飞云;121-127
院校发展
应用型本科院校校企协同育人培养模式研究——以广告学专业“一体两翼”人才培养实践为例黄小琴;128-132
高职院校技能型人才工匠精神培育研究——以江西外语外贸职业学院实践为例魏力敏;宫婷婷;祁可;133-136
一线调查
高职院校思想政治工作学生满意度调查研究束建华;李斌;137-144
百家论苑
相对贫困治理中的职教扶贫:目标转向与实践逻辑梁小军;胡多;145-151
我国职业教育专业认证的必然、逻辑原则与策略陆旻瑶;陆小荣;152-157
比较研究
泰国职业教育与培训投资机制、特征及经验借鉴杜继明;董文娟;158-165
美国生涯与技术教育振兴先进制造业的战略构景与施为路向——基于《美国先进制造业领先地位战略》的分析王羽菲;166-176
《职教论坛》征稿启事
2
“推动现代职业教育高质量发展”论坛系列研讨活动首场在天津举行
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