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《职教论坛》2023年12期

 
目录
理论经纬
权利本位视域下推进高职院校治理现代化的现实困境与实践方略任雪园;闫广芬;5-12
中国式职业教育现代化的发展动因、指向逻辑及其推进路径陈昌;赵志纯;13-22
专题研究
社会主义市场经济背景下政府在技能形成中的作用探析王浩南;姜蓓佳;23-32
技能型社会建设中的文化羁绊及其突破——基于“人情磁力场”的审思陈礼业;李佳敏;徐国庆;33-38
教师与学生
职业教育产业导师队伍建设中的企业主体作用及其实现路径雷世平;侯杰;曾全胜;66-71
继续教育
北京推进学习型城市示范区建设的政策、实践与展望史枫;王琰;79-87
继续教育网络学习空间深度学习评价策略的构建徐晓英;朱雨筝;刘仪辉;88-93
观察与思考
以标准支撑数字职业教育发展:价值共识、现实困境与应对策略——基于全国18个省市的调研分析宗诚;94-102
德育园地
高职院校思政课学生学习积极性影响因素实证研究杨珏;112-119
问道·探术·领学:高职院校思政课建设的理念蕴涵与实践探索周自明;陈国宁;蔡东伟;120-128
揭示产业工人工匠精神形成机理 探寻职业院校工匠精神培育之道——评《未来产业工人工匠精神培育路径与策略研究》徐国庆;2
第十届产教融合发展战略国际论坛召开张煜;129
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